离婚孩子的划分：从身心健康与家庭环境角度出发

随着社会发展和家庭形态的多样化，离婚成为了越来越普遍的现象。而离婚对于孩子的影响更是复杂而深远。本文将从身心健康和家庭环境两个方面来划分离婚孩子，并探讨其发展和成长中面临的困境和挑战。

一、从身心健康出发


1. 心理健康群体

这部分孩子因为遭遇离婚，在成长过程中受到过专业心理辅导或家长的积极思想调适。他们能够坦然面对现实，理性思考家庭分离的原因，并通过自我认知和心理调适策略保持积极向上的心态。他们在学习和社交生活中没有显著不良影响，有相对比较稳定的生活状态。

2. 需注意的心理群体

这类孩子虽然没有明显的行为问题，但他们的心理承受能力不强，内心容易感到孤独、焦虑和无助。在学习和社交中可能表现出一些问题，例如自卑、不自信及与人相处不适应等等。这些问题可能会影响他们的自我认知和人际交往，需要从内心进行协调和平衡。

3. 心理困境群体

这些孩子由于成长中受到各种不良、压抑和暴力等不健康因素的影响，导致心理健康受到了严重的损伤。他们需要在情感、心理和行为方面接受有针对性的帮助和疏导。

二、从家庭环境出发


1. 稳定群体

在其中一方或双方的努力下，离婚后的家庭关系不再恶劣，父母之间有稳定的合作和沟通。这部分孩子即使过去经历了分离和调整的痛苦，但在心智成熟后有机会重新建立和谐的亲子关系。他们性格开朗、自信并具有高度的适应性和生活技能。

2. 暴力和AB面群体

在这些家庭中，父母之间存在暴力、辱骂等不健康的互动行为，导致学生生活在负面情绪环境下。他们肌肤触到的经历是伤痛的、叛逆的，而且需要积极介入处理。与此同时，一些家庭因为离婚过程中的争执、反感和情绪无法的平衡等问题，使得家庭变得异常的AB片面。这样的家庭缺乏亲情和温暖，对孩子的健康成长会带来极大的影响和打击。

3. 抛弃和负责群体

这部分孩子因为父母之间的冲突而被一方或双方抛弃。在生活上缺乏父母的关注和照顾，需要花更多的时间和精力去应对日常生活的挑战。与此同时，有的孩子因为离婚后的抚养责任明确和监护方式合理，父母间在理智方面的衡量较高，从而导致孩子的正常成长受到较小的影响。

总之，离婚孩子存在着各种不同的类型和划分。他们在成长过程中需要得到专业的心理、社会和教育等方面的帮助和支持。对于父母而言，建立和谐的家庭氛围和关系是保障孩子健康成长和发展的根本基础。